La démocratie à l’épreuve de l’Anthropocène : quelle réponse éducative ?
L’advenue de l’Anthropocène est une épreuve sans précédent pour le tissu du vivant, pour la vie humaine en société et pour la démocratie. La dimension vitale du dérèglement climatique et de la perte de biodiversité et leur urgence, d’une part et l’inertie des régimes libéraux, d’autre part, risquent...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/pensereduc, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Penser l’éducation
2026
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |