Penser l’éducation ailleurs
Professeur à l’Université du Texas à Austin, Noah De Lissovoy est l’auteur de plusieurs ouvrages dont Education and Emancipation in the Neoliberal Era et Power, Crisis, and Education for Liberation. Son travail a été publié dans de nombreuses revues et collections parmi lesquelles Harvard Education...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/pensereduc, |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Penser l’éducation
2025
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| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | Professeur à l’Université du Texas à Austin, Noah De Lissovoy est l’auteur de plusieurs ouvrages dont Education and Emancipation in the Neoliberal Era et Power, Crisis, and Education for Liberation. Son travail a été publié dans de nombreuses revues et collections parmi lesquelles Harvard Educational Review, Curriculum Inquiry, Race Ethnicity and Education, Journal of Education Policy et Educational Philosophy and Theory. Propos recueillis par Irène Pereira. L’entretien s’est déroulé en fran... |
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