Introduction au numéro thématique
Dans un ouvrage programmatique qui fit date en France, Pour une philosophie politique de l’éducation, Marie-Claude Blais, Marcel Gauchet et Dominique Ottavi écrivent que, face aux problématiques et questions socialement vives de ce début de xxie siècle, « [il] nous faut donner l’idée de ce que peut...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | URI:https://journals.openedition.org/pensereduc, |
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| Egile Nagusiak: | , |
| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Penser l’éducation
2024
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| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Gaia: | Dans un ouvrage programmatique qui fit date en France, Pour une philosophie politique de l’éducation, Marie-Claude Blais, Marcel Gauchet et Dominique Ottavi écrivent que, face aux problématiques et questions socialement vives de ce début de xxie siècle, « [il] nous faut donner l’idée de ce que peut être une philosophie de l’éducation adaptée aux défis du temps ». « […] Philosophie politique, donc, précisent-ils, parce que la source dernière des problèmes auxquels nous avons affaire tient à l... |
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