Philosophie et médiation socioculturelle polynésienne à l’école

L’objectif de cette expérimentation était de développer les habiletés intellectuelles propres à la philosophie d’élèves inscrits au cours préparatoire en utilisant une médiation socioculturelle polynésienne. En matière de méthode, il s’agit de l’étude qualitative d’une séance de discussion à visée p...

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Dans:URI:https://journals.openedition.org/pensereduc,
Auteurs principaux: Deprez, Simon, Ailincai, Rodica, Mougniotte, Alain
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Penser l’éducation 2023
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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