Collaborer pour durer sur le terrain
Cet article revient sur un dispositif ethnographique dans un bloc opératoire pédiatrique mis en place dans le cadre d’une thèse de sociologie. La recherche, qui n’avait pas initialement vocation à s’inscrire dans les canons de la recherche‑action, a progressivement bifurqué vers des modalités collab...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/pa, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Parcours anthropologiques
2026
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |