Wittezaele, J.-J. (2003). L’homme relationnel
« L’homme relationnel » présente tout d’abord la pensée de l’école de Palo Alto et montre en quoi les concepts centraux de l’approche systémique permettent de comprendre le monde. Ainsi, les concepts d’information, d’interaction, de système, de co-évolution, de processus, développés principalement...
Salvato in:
| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
|---|---|
| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2009
|
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | « L’homme relationnel » présente tout d’abord la pensée de l’école de Palo Alto et montre en quoi les concepts centraux de l’approche systémique permettent de comprendre le monde. Ainsi, les concepts d’information, d’interaction, de système, de co-évolution, de processus, développés principalement par Bateson, mais aussi Wiener, Watzlawick, etc. amènent à saisir le monde et la réalité comme réseau d’interdépendances, comme mouvement continuel et non comme état. De ce fait, l’individu lui-mê... |
|---|