Mise au pont d’un instrument d’évalution de la personnalité des enfants à partir du modèle à cinq facteurs
Cet article décrit la construction d'échelles d'évaluation de la personnalité à partir d'items bipolaires, dérivées du Modèle à cinq facteurs (M.C.F.). Les évaluations ont été réalisées par des mères et des enseignant(e)s et concernent des enfants âgés de 3 à 12 ans. Les échelles bipo...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2018
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