Autobiographie, réflexivité et professionnalisation
À partir de l’Esquisse pour une auto-analyse de Pierre Bourdieu, l’auteur interroge les concepts et les pratiques d’autobiographie et de réflexivité en formation, ainsi que leur place dans le processus de professionnalisation. Il présente brièvement l’approche théorique de l’équipe de recherche qu’i...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
|---|---|
| 1. Verfasser: | Bataille, Michel |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2009
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Ähnliche Einträge
-
Le rapport à l’altérité dans la relation éducative comme expression du sens de l’implication professionnelle chez des étudiants en formation en travail social
(Article ou chapitre numérique)
Cavard, Caroline-Marie
, 2023 -
Le stage d'application dans la formation infirmière, représentations et implication professionnelles des acteurs : futurs infirmiers, formateurs et responsables/tuteurs de stage
(Article ou chapitre numérique)
Jouanchin, Nelly
, 2010 -
Le recours aux approches réflexives dans les métiers relationnels : modélisation des conceptions de la réflexivité
(Article ou chapitre numérique)
Chouinard, Isabelle, et al.
, 2015 -
Le temps du doctorat en géographie
(Article ou chapitre numérique)
Babin, Corentin
Carnets de géographes, 2024 -
Une forme de recherche collaborative impulsée par les praticiens : enjeux, démarche, déplacement(s) des acteurs
(Article ou chapitre numérique)
Perez-Roux, Thérèse
Éducation et socialisation, 2017