B., Rayon. L’échec scolaire. Histoire d’un problème public.
Issu d'une thèse de sociologie soutenue en 1993 à l'Université Lumière Lyon II, ce livre présente la construction sociale d'une notion quasi banale aujourd'hui. Cette notion encore très largement ambiguë, puisqu'elle peut désigner tout autant l'échec de l'école qu...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Publié: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2016
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | Issu d'une thèse de sociologie soutenue en 1993 à l'Université Lumière Lyon II, ce livre présente la construction sociale d'une notion quasi banale aujourd'hui. Cette notion encore très largement ambiguë, puisqu'elle peut désigner tout autant l'échec de l'école que celui de l'élève, pour dire vite, s'est élaborée tout au cours du vingtième siècle.« Fédérateur des différents regards qui se portent sur le problème scolaire, l'"échec scolaire" et sa plasticité sémantique permettent toutes les c... |
|---|