Trajectoires d’autonomisation en temps de crise : ruptures de vie et modes de raccrochage dans le parcours de jeunes adultes
L’objet de cet article est d’étudier les logiques d’autonomisation, tant familiale que professionnelle, de jeunes adultes en reprise d’études. L’analyse d’autobiographies a permis d’analyser les ruptures de vie dont ces jeunes d’origine populaire font état au cours de leur parcours et les différents...
Sparad:
| I publikationen: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
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| Huvudupphovsmän: | , |
| Materialtyp: | Article ou chapitre numérique |
| Publicerad: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2014
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| Ämnen: | |
| Länkar: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sammanfattning: | L’objet de cet article est d’étudier les logiques d’autonomisation, tant familiale que professionnelle, de jeunes adultes en reprise d’études. L’analyse d’autobiographies a permis d’analyser les ruptures de vie dont ces jeunes d’origine populaire font état au cours de leur parcours et les différents « mode de raccrochage » auxquels ils recourent dans un contexte régional particulièrement marqué par la crise socio-économique. Ces différentes « stratégies » pour faire face à l’adversité se révèlent d’une efficacité très inégale, amenant bien souvent à une reproduction des schémas familiaux antérieurs dont les jeunes cherchent pourtant à s’affranchir. |
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