Introduction
ÉditorialJusqu'au XIXe siècle dans la plupart des pays d'Europe, où la division du travail est peu développée, la profession et la position sociale des individus sont essentiellement déterminées par la naissance ou la tradition. La notion de formation particulière ou d'instruction, n...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
|---|---|
| Autor principal: | Vignoli, Emmanuelle |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2012
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| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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