Introduction
Jusqu’au XIXe siècle dans la plupart des pays d’Europe, où la division du travail est peu développée, la profession et la position sociale des individus est essentiellement déterminée par la naissance ou la tradition. La notion de formation particulière ou d’instruction, notamment pour les classes...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2012
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |