Problématique de l’insertion professionnelle des personnes «dites» de bas niveau de qualification: d’une approche sociétale à une approche du sujet.
Interrogeant de manière critique la notion de « bas niveau de qualification », nous identifierons sur quelle « mesure » de l’intelligence et de la compétence elle est construite et à quelles contraintes économiques et technologiques elle répond dans un contexte de productivité et de rentabilité mond...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
|---|---|
| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2012
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | Interrogeant de manière critique la notion de « bas niveau de qualification », nous identifierons sur quelle « mesure » de l’intelligence et de la compétence elle est construite et à quelles contraintes économiques et technologiques elle répond dans un contexte de productivité et de rentabilité mondialisé. Quels rôles peuvent avoir les professionnels de l’insertion, de quels moyens disposent-ils pour faire reconnaître les compétences liées aux expériences et aux « valeurs du sujet » chez ces publics que les effets de système dans un contexte de mondialisation tendent à précariser et à exclure. |
|---|