La randonnée vertueuse d’élèves de Grandes Écoles issus de « milieux populaires »

Le sujet de cet article est l’excellence scolaire atypique. À l’issue de l’analyse d’entretiens compréhensifs réalisés auprès de 45 élèves de Grandes Écoles issus de « milieux populaires », nous montrons qu’au-delà d’une « affaire de famille », ces excellences scolaires atypiques apparaissent comme...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:URI:https://journals.openedition.org/osp,
Egile nagusia: Castets-Fontaine, Benjamin
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: L’Orientation scolaire et professionnelle 2011
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Antzeko izenburuak