Martin, J. (Ed.). (2022). L’école désorientée
Cet ouvrage au titre évocateur, L’école désorientée, rassemble des textes issus d’une journée d’étude organisée en 2019 par le groupe d’Histoire Sociale (GHS) créé au début des années 2000 par de jeunes historiens qui se donnaient pour objectif de promouvoir et revaloriser une « histoire socialepro...
Shranjeno v:
| izdano v: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
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| Glavni avtor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2024
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