APA-Zitierstil (7. Ausg.)

Pacheco, T. (2021). Corriger les inégalités d’accès à l’enseignement supérieur au Brésil ? L’action affirmative entre politiques institutionnelles et usages familiaux, le cas de l’Unicamp. URI:https://journals.openedition.org/osp.

Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)

Pacheco, Tatiana. "Corriger Les Inégalités D’accès à L’enseignement Supérieur Au Brésil ? L’action Affirmative Entre Politiques Institutionnelles Et Usages Familiaux, Le Cas De L’Unicamp." URI:https://journals.openedition.org/osp 2021.

MLA-Zitierstil (8. Ausg.)

Pacheco, Tatiana. "Corriger Les Inégalités D’accès à L’enseignement Supérieur Au Brésil ? L’action Affirmative Entre Politiques Institutionnelles Et Usages Familiaux, Le Cas De L’Unicamp." URI:https://journals.openedition.org/osp, 2021.