Accueillir les publics autistes au musée
Les publics présentant des troubles du spectre autistique nécessitent une prise en charge particulière. Comme le montrent les exemples présentés ici et une étude expérimentale menée par une jeune professionnelle au musée du Louvre, les musées adaptent progressivement leurs outils de médiation. Ils t...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/ocim, |
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| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
La Lettre de l’OCIM
2020
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | Les publics présentant des troubles du spectre autistique nécessitent une prise en charge particulière. Comme le montrent les exemples présentés ici et une étude expérimentale menée par une jeune professionnelle au musée du Louvre, les musées adaptent progressivement leurs outils de médiation. Ils tentent ainsi de répondre au mieux aux troubles cliniques et sensoriels qui impactent la compréhension du discours muséal et le confort de visite. |
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