Évaluer les bénéfices d’une activité muséale
Comment mesurer le réel apport pour le public d’une activité muséale ? Pour répondre à cette interrogation, les auteurs présentent un instrument de recherche qui permet aux professionnels des musées d’évaluer – à partir de l’observation comportementale – les retombées positives pour les participants...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/ocim, |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
La Lettre de l’OCIM
2011
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Özet: | Comment mesurer le réel apport pour le public d’une activité muséale ? Pour répondre à cette interrogation, les auteurs présentent un instrument de recherche qui permet aux professionnels des musées d’évaluer – à partir de l’observation comportementale – les retombées positives pour les participants des programmes éducatifs et culturels muséaux. |
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