Les parcours audioguidés : déambulation des publics et médiation sonore embarquée
L’analyse des pratiques des publics lors de visites audioguidées permet de constater qu’en plus de la liberté et de l’autonomie que confère l’audioguide, le visiteur attend de l’usage de cet instrument de médiation un nouveau mode de relation au savoir dispensé par l’institution muséale....
Gardado en:
| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/ocim, |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
La Lettre de l’OCIM
2015
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| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | L’analyse des pratiques des publics lors de visites audioguidées permet de constater qu’en plus de la liberté et de l’autonomie que confère l’audioguide, le visiteur attend de l’usage de cet instrument de médiation un nouveau mode de relation au savoir dispensé par l’institution muséale. |
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