El proceso de la abolición de la esclavitud en la Nueva Granada (1780-1860). Tiempos y contratiempos de una transición significativa, entre la Revolución y la República

El propósito principal fue el de profundizar en el proceso largo de la abolición de la esclavitud, haciendo énfasis en la evolución de las relaciones esclavistas y de las resistencias esclavas; así como en los aspectos políticos y jurídicos que condujeron a la desarticulación de la institución escla...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:URI:https://journals.openedition.org/nuevomundo,
Hlavní autor: Cuevas, María-Fernanda
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Espagnol
Vydáno: Nuevo mundo mundos nuevos 2018
Témata:
On-line přístup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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Shrnutí:El propósito principal fue el de profundizar en el proceso largo de la abolición de la esclavitud, haciendo énfasis en la evolución de las relaciones esclavistas y de las resistencias esclavas; así como en los aspectos políticos y jurídicos que condujeron a la desarticulación de la institución esclavista; dado que, el Estado republicano intervino como otro actor principal del proceso. Las aboliciones atlánticas se llevaron a cabo de manera gradual en la mayoría de casos y su desarrollo fue bastante contradictorio, pues implicó una serie de debates y de medidas, donde se disputaban intereses de propietarios, de élites, de esclavos y de los mismos Estados; los cuales tuvieron que entrar a mediar para poner punto final a este proceso. Con el fin de mostrar los diferentes actores que intervinieron en la abolición neogranadina, y buscando incorporar el rol de los esclavos y su evolución dentro del mismo, hemos retomado una metáfora musical de tiempos y contratiempos, para detallar el ritmo irregular que se siguió en la desarticulación de la esclavitud. De esta manera, al tiempo lineal de la dominación esclavista y de los acontecimientos políticos y sociales, hemos añadido el estudio de los contratiempos de las resistencias y actuaciones esclavas, que impactaron la linealidad de la dominación, transformando paulatinamente el curso de la institución esclavista, dentro de la compleja trayectoria que dio lugar a su terminación. Un análisis diacrónico de los acontecimientos y de las fuentes primarias nos ha permitido profundizar en un proceso complejo y paradójico, que se desarrolló a través de tres periodos capitales, que fueron: (i) el período colonial tardío, (ii) la Revolución de independencia y (iii) las primeras décadas republicanas. Este estudio del caso neogranadino propone un enfoque metodológico que puede ser aplicado a otras áreas del continente americano, para llenar los vacíos que existen en cuanto  a la temática abolicionista y los efectos sociales que implicó este cambio significativo.