Genre et investissement syndical chez les enseignants

Résumé : Cet article interroge, dans une perspective genrée, les manières dont l’engagement militant et le rapport au travail s’articulent et peuvent s’influencer. Les analyses s’appuient sur une enquête par entretiens et par observation réalisée auprès de militants de quatre syndicats de l’enseigne...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:URI:https://journals.openedition.org/nrt,
1. Verfasser: Haller, Zoé
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: La Nouvelle Revue du Travail 2017
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Ähnliche Einträge