Céder sans consentir ? Ethnographier un dispositif d’insertion dans l’emploi d’inspiration militaire
L’article présente des matériaux issus de l’enquête ethnographique d’un centre de l’Établissement public pour l’insertion dans l’emploi (l’Épide) de la grande couronne parisienne. En articulant des notes d’observation et des extraits d’entretiens semi-directifs réalisés avec des « volontaires à l’in...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/nrt, |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
La Nouvelle Revue du Travail
2025
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| الملخص: | L’article présente des matériaux issus de l’enquête ethnographique d’un centre de l’Établissement public pour l’insertion dans l’emploi (l’Épide) de la grande couronne parisienne. En articulant des notes d’observation et des extraits d’entretiens semi-directifs réalisés avec des « volontaires à l’insertion » et des agents, l’article interroge la fabrique d’un consentement à une discipline dite « d’inspiration militaire ». Si l’observation approfondie de l’apprentissage de « l’ordre serré » renseigne un mode de socialisation disciplinaire ancré dans des rapports sociaux de race et de classe, l’enquête de long terme et la réalisation d’entretien semi-directifs montrent que les volontaires à l’insertion y consentent sans céder, dans l’espoir de construire une vie choisie. |
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