Vanessa Pinto, À l’école du salariat. Les étudiants et leurs « petits boulots », Paris, PUF, coll. Le lien social, 2014, 350 p.
Fruit d’une pratique ethnographique réflexive articulée avec justesse aux données d’enquêtes statistiques, l’ouvrage de Vanessa Pinto « vise à explorer les différentes dimensions, à un moment historique donné, de cette phase biographique faite d’expériences, voire d’expérimentations, du lien salari...
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| In: | URI:https://journals.openedition.org/nrt, |
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| Main Author: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Published: |
La Nouvelle Revue du Travail
2014
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| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Fruit d’une pratique ethnographique réflexive articulée avec justesse aux données d’enquêtes statistiques, l’ouvrage de Vanessa Pinto « vise à explorer les différentes dimensions, à un moment historique donné, de cette phase biographique faite d’expériences, voire d’expérimentations, du lien salarial de subordination et, au-delà, de la relation entre “titres” et “postes” », (p. 3). De construction classique, À l’école du salariat est composé de trois parties. La première est constituée d’une... |
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