Quine et l’intensionalité
Le présent article est l’effet d’un travail universitaire en cours concernant Quine et Merleau-Ponty sur la question de l’apprentissage. Le parti pris de cette étude, en ce qui concerne Quine, est de rayonner dans son œuvre à partir de son avant dernier ouvrage, Pursuit of Truth, parce que la doct...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/noesis, |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Noesis
2009
|
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| סיכום: | Le présent article est l’effet d’un travail universitaire en cours concernant Quine et Merleau-Ponty sur la question de l’apprentissage. Le parti pris de cette étude, en ce qui concerne Quine, est de rayonner dans son œuvre à partir de son avant dernier ouvrage, Pursuit of Truth, parce que la doctrine y est à la fois complète, récente et concisément exposée. C’est cette référence qui sera également privilégiée ici, en particulier les paragraphes 28 et 29 du chapitre iv sur « les intensions.... |
|---|