Attitudes et représentations sociolinguistiques des langues dans le secteur de la santé à Jijel
Notre contribution vise à étudier la situation sociolinguistique des langues dans un milieu particulier en Algérie (Secteur de formation paramédicale de la ville de Jijel). A partir d’une étude des représentations et des attitudes des futurs paramédicaux, nous tenterons de comprendre l’aspect sociol...
Salvato in:
| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/multilinguales, |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Multilinguales
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Notre contribution vise à étudier la situation sociolinguistique des langues dans un milieu particulier en Algérie (Secteur de formation paramédicale de la ville de Jijel). A partir d’une étude des représentations et des attitudes des futurs paramédicaux, nous tenterons de comprendre l’aspect sociolinguistique des langues en présence chez des étudiants issus d’une école paramédicale de Jijel. Pour répondre à nos questionnements, nous avons mené une enquête de terrain par questionnaires auprès d’étudiants de l’Institut National de Formation Supérieure Paramédicale de Jijel. Les langues remplissent des fonctions différentes dans le domaine médical. Dans l’imaginaire de nos locuteurs, l’arabe standard est la langue des domaines formels (comme les écrits administratifs, juridiques et médiatiques), l’arabe dialectal et le berbère sont des langues de communication quotidienne à l’intérieur et à l’extérieur de l’école. Le français et l’anglais remplissent la fonction de langue d’enseignement des matières scientifique. |
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