Le conte algérien des deux langues arabe et amazighe comme agent identitaire
Le conte est une réalité sociale, culturelle et civilisationnelle remarquablement protectrice et enrichissante. Issu des traditions orales, il a pu s’offrir une position et un statut bien particuliers dans l’écrit et notamment dans l’écrit littéraire. Lui donner une place et un rôle dans les manuels...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/multilinguales, |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Multilinguales
2020
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| الملخص: | Le conte est une réalité sociale, culturelle et civilisationnelle remarquablement protectrice et enrichissante. Issu des traditions orales, il a pu s’offrir une position et un statut bien particuliers dans l’écrit et notamment dans l’écrit littéraire. Lui donner une place et un rôle dans les manuels et les programmes pédagogiques est une entreprise qui s’est montrée pleine de potentialités. Le conte algérien des deux langues arabe et amazighe, est un outil pédagogique qui devrait retrouver sa place au sein du système éducatif, non seulement en tant que genre littéraire, mais également en tant qu’agent identitaire qui aurait pour objectif de participer à la constitution d’une identité bien ancrée et consciente. |
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