La production orale, en français, face au plurilinguisme : paroles d’apprenants algériens

La production orale, en français, face au plurilinguisme : paroles d’apprenants algériens

Dans le contexte algérien, l’enseignement de la production orale, en français, se heurte à une réalité sociolinguistique complexe, marquée par un multilinguisme enraciné. A travers une enquête menée, par questionnaire, auprès d’apprenants algériens de troisième année secondaire, nous avons interrogé...

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Päätekijät: Talbi, Houda, Redouane, Rima
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La production orale, en français, face au plurilinguisme : paroles d’apprenants algériens
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