Mécanismes psycholinguistiques impliqués dans l’apprentissage, la compréhension et la production des langues chez les locuteurs immigrés dans l’environnement familial
Cet article examine les mécanismes psycholinguistiques impliqués dans l’apprentissage, la compréhension et la production des langues chez les locuteurs issus de l’immigration algérienne en France. En se concentrant sur les interactions familiales, il met en lumière la relation entre adultes et enfan...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/multilinguales, |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | Chelli, Rachida, Stambouli, Khadidja, Harig Benmostefa, Fatima Zohra |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Multilinguales
2026
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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