Apprendre à servir l’Europe. L’interdépendance des savoirs académiques, professionnels et managériaux dans la formation des professionnels de l’UE au Collège d’Europe
Cet article analyse l’articulation entre savoirs académiques, professionnels et managériaux au sein du Collège d’Europe. Basé sur une ethnographie d’un an et des analyses d’archives, il démontre que, contrairement à la tendance générale à la managérialisation de l’enseignement supérieur, le Collège...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/mots, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Mots. Les langages du politique
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |