6. La grammaticalisation en question : du latin aux langues romanes modernes
Benjamin Fagard montre que les facteurs d’évolution ne relèvent pas tous de la « grammaticalisation », souvent invoquée de manière abusive. Après la définition de la classe « préposition » et du processus « grammaticalisation » est retracée l’histoire de la formation de la classe, depuis d’indo-euro...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/ml, |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Modèles linguistiques
2015
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| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| סיכום: | Benjamin Fagard montre que les facteurs d’évolution ne relèvent pas tous de la « grammaticalisation », souvent invoquée de manière abusive. Après la définition de la classe « préposition » et du processus « grammaticalisation » est retracée l’histoire de la formation de la classe, depuis d’indo-européen jusqu’aux langues romanes modernes, puis examinés les différents cas où est invoquée la grammaticalisation mais où cette explication trouve ses limites, comme dans le cas de l’emprunt (arabe hatta / espagnol hasta) ou de la lexicalisation (le nom provient de l’emploi prépositionnel, et non l’inverse). |
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