Lições dos prelados de Castela sobre a doutrina cristã
Entre meados do século xiv e o final do xv, bispos de Castela intensificaram a proposta de fazer dos sínodos um espaço para a implementação de regras que pudessem ajudar toda sorte de gente a corrigir suas faltas e, consequentemente, a aprender os rudimentos da doutrina cristã. A partir do exame de...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | URI:https://journals.openedition.org/mcv, |
|---|---|
| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Article ou chapitre numérique |
| Teanga: | Portugais |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Mélanges de la Casa de Velázquez
2020
|
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Achoimre: | Entre meados do século xiv e o final do xv, bispos de Castela intensificaram a proposta de fazer dos sínodos um espaço para a implementação de regras que pudessem ajudar toda sorte de gente a corrigir suas faltas e, consequentemente, a aprender os rudimentos da doutrina cristã. A partir do exame de uma parcela das constituições sinodais desse período, este trabalho visa a analisar o papel dos prelados diocesanos para a promoção de ensinamentos a serem memorizados por qualquer tipo de fiel, independente de sua origem ou condição social. |
|---|