La parole à l’œuvre. Réflexivité dans les récits de projets
La formation des artistes passe par la maîtrise du discours qu’ils peuvent tenir sur leurs œuvres ou leurs projets afin de leur attribuer des significations d’ordre verbal. Le processus d’attribution d’idées, de concepts ou de notions est un difficile apprentissage. Il s’agit alors de trouver le fra...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/marges, |
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| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Marges
2020
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |