L’enseignement du cinéma dans le Précis d’initiation au cinéma (Agel H. et G., 1956)

Henri Agel est une de ces figures pionnières qui a introduit l’éducation cinématographique dans les collèges et les lycées. Son Précis d’initiation au cinéma, qu’il a coécrit avec sa femme Geneviève, se présente comme le premier manuel d’initiation au langage cinématographique dans le cadre de l’ens...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Publicat a:URI:https://journals.openedition.org/map,
Autor principal: Laborderie, Pascal
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: Mise au point 2015
Matèries:
Accés en línia:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id openedition-oai:revues.org:map_1860
record_format openedition
spelling openedition-oai:revues.org:map_1860 https://doi.org/10.4000/map.1860 urn:doi:10.4000/map.1860 fr https://journals.openedition.org/map/1860 2015-05-26T02:00:00Z info:eu-repo/semantics/openAccess article info:eu-repo/semantics/article urn:handle:20.500.13089/i3kk https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ L’enseignement du cinéma dans le Précis d’initiation au cinéma (Agel H. et G., 1956) Mise au point Association française des enseignants et chercheurs en cinéma et audiovisuel info:eu-repo/semantics/reference/issn/2261-9623 URI:https://journals.openedition.org/map Laborderie, Pascal film studies film club film teacher cinephilia didactics of the cinema film education second level edcuation popular education Catholic education secularism Ciné-club cinéma éducateur cinéphilie didactique du cinéma éducation cinématographique éducation populaire enseignement catholique laïcité Henri Agel est une de ces figures pionnières qui a introduit l’éducation cinématographique dans les collèges et les lycées. Son Précis d’initiation au cinéma, qu’il a coécrit avec sa femme Geneviève, se présente comme le premier manuel d’initiation au langage cinématographique dans le cadre de l’enseignement du second degré. C’est pourquoi l’étude des choix pédagogiques, didactiques et idéologiques de ce manuel nous parait pertinente quand il s’agit d’envisager l’essor de l’éducation cinématographique et de la cinéphilie catholique. Afin d’éclairer l’émergence en France d’une des grandes conceptions de l’enseignement du cinéma, nous proposons d’étudier le Précis d’initiation au cinéma selon trois axes : historique, didactique et idéologique. The aim of this article is to study the Précis d'initiation au Cinéma (The Handbook of cinema), which focuses on the teaching of cinema in French schools. Henri Agel, the author, is amongst the first who introduced cinema teaching in secondary schools. The Précis d'initiation au Cinéma, co-written with his wife Geneviève, was the first introductory manual to film language for secondary level teaching. For this reason, it is important to investigate the educational and ideological choices of this book to gain a proper understanding of the development of film studies and Catholic cinephilia. In order to show the emergence of one of the major approaches to teaching film studies in France, we will examine three strands in the Précis d’initiation au cinéma: historical, didactic and ideological.
collection OpenEdition Journal
language Français
format Article ou chapitre numérique
building 0/Bibliothèque numérique/
1/Bibliothèque numérique/OpenEdition Journals/
topic film studies
film club
film teacher
cinephilia
didactics of the cinema
film education
second level edcuation
popular education
Catholic education
secularism
Ciné-club
cinéma éducateur
cinéphilie
didactique du cinéma
éducation cinématographique
éducation populaire
enseignement catholique
laïcité
spellingShingle film studies
film club
film teacher
cinephilia
didactics of the cinema
film education
second level edcuation
popular education
Catholic education
secularism
Ciné-club
cinéma éducateur
cinéphilie
didactique du cinéma
éducation cinématographique
éducation populaire
enseignement catholique
laïcité
Laborderie, Pascal
L’enseignement du cinéma dans le Précis d’initiation au cinéma (Agel H. et G., 1956)
description Henri Agel est une de ces figures pionnières qui a introduit l’éducation cinématographique dans les collèges et les lycées. Son Précis d’initiation au cinéma, qu’il a coécrit avec sa femme Geneviève, se présente comme le premier manuel d’initiation au langage cinématographique dans le cadre de l’enseignement du second degré. C’est pourquoi l’étude des choix pédagogiques, didactiques et idéologiques de ce manuel nous parait pertinente quand il s’agit d’envisager l’essor de l’éducation cinématographique et de la cinéphilie catholique. Afin d’éclairer l’émergence en France d’une des grandes conceptions de l’enseignement du cinéma, nous proposons d’étudier le Précis d’initiation au cinéma selon trois axes : historique, didactique et idéologique.
author Laborderie, Pascal
author_facet Laborderie, Pascal
author_sort Laborderie, Pascal
title L’enseignement du cinéma dans le Précis d’initiation au cinéma (Agel H. et G., 1956)
title_short L’enseignement du cinéma dans le Précis d’initiation au cinéma (Agel H. et G., 1956)
title_full L’enseignement du cinéma dans le Précis d’initiation au cinéma (Agel H. et G., 1956)
title_fullStr L’enseignement du cinéma dans le Précis d’initiation au cinéma (Agel H. et G., 1956)
title_full_unstemmed L’enseignement du cinéma dans le Précis d’initiation au cinéma (Agel H. et G., 1956)
title_sort l’enseignement du cinéma dans le précis d’initiation au cinéma (agel h. et g., 1956)
publisher Mise au point
publishDate 2015
container_title URI:https://journals.openedition.org/map
url https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/map.1860
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/map/1860
_version_ 1877242934264332288