« Le patient s’appelle Anna Dubrovnik. » Proposition méthodologique pour l’étude de la dimension « genre » dans les manuels de français pour allophones

Depuis plusieurs décennies, les recherches se sont développées en France sur les manuels scolaires et les représentations qui construisent leur discours du point de vue du genre, pour proposer des outils méthodologiques permettant de relever et d’évaluer les rapports sociaux de sexe. Cet article pré...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/lidil,
Auteurs principaux: Ranchon, Grâce, Vadot, Maude
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Lidil 2016
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/lidil.4110
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/lidil/4110