Christophe Alix, Dominique Lagorgette et Ève-Marie Rollinat-Levasseur (dir.), Didactique du Français Langue Étrangère par la pratique théâtrale
Le recueil Didactique du Français Langue Étrangère par la pratique théâtrale réunit des articles de différents champs scientifiques relatifs à l’enseignement du français langue seconde et langue étrangère par la pratique théâtrale. Porté davantage sur la pratique théâtrale que sur l’outil théâtre,...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/lidil, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Lidil
2014
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| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumario: | Le recueil Didactique du Français Langue Étrangère par la pratique théâtrale réunit des articles de différents champs scientifiques relatifs à l’enseignement du français langue seconde et langue étrangère par la pratique théâtrale. Porté davantage sur la pratique théâtrale que sur l’outil théâtre, ce rapport d’expériences interroge les possibilités de mettre en place des tentatives de jouer, de dire et de faire. Ancrées non pas sur la simple imitation enjouée mais sur une véritable expressio... |
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