Le symbolisme phonétique à l’initiale des mots anglais : l’exemple du marqueur sub-lexical
À partir d’un inventaire limité de termes répertoriés dans un dictionnaire étymologique usuel, cette étude se propose d’analyser le mécanisme par lequel le groupe consonantique initial distinguant la sous-classe examinée est perçu comme motivé au plan phonétique. L’intuition générale qui a guidé not...
Salvato in:
| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/lexis, |
|---|---|
| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Lexis
2016
|
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |