Elisabeth Bautier, Patrick Rayou, Les inégalités d'apprentissage. Programmes, pratiques et malentendus scolaires
Pour analyser l'échec scolaire et les inégalités sociales face à l'école, Elisabeth Bautier et Patrick Rayou partent de la question de l'organisation des enseignements et des apprentissages. Cette organisation relève de trois dimensions mêlées : les orientations prises dans les polit...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
|---|---|
| Prif Awdur: | Gasparini, Rachel |
| Fformat: | Article ou chapitre numérique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Lectures
2019
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Eitemau Tebyg
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Bautier Élisabeth & Rayou Patrick. Les inégalités d’apprentissage. Programmes, pratiques et malentendus scolaires
(Article ou chapitre numérique)
Millet, Mathias
Revue française de pédagogie, 2011 -
Élisabeth Bautier & Patrick Rayou, 2009, Les inégalités d’apprentissage. Programmes, pratiques et malentendus scolaires. Paris, PUF, 172 pages
(Article ou chapitre numérique)
Sensevy, Gérard
, 2011 -
Élisabeth Bautier, Patrick Rayou, Les inégalités d’apprentissage. Programmes, pratiques et malentendus scolaires, Presses universitaires de France, coll. « Éducation et société », Paris, 2009, 172 p., 19 €
(Article ou chapitre numérique)
Bier, Bernard
, 2010 -
Les inégalités d'apprentissage : programmes, pratiques et malentendus scolaires
(Livre papier)
Bautier, Élisabeth, et al.
Presses universitaires de France, 2009 -
Les inégalités d'apprentissage : programmes, pratiques et malentendus scolaires
(Livre numérique)
Bautier, Élisabeth, 19..-, et al.
Cairn, 2014