Thomas Brisson, La désoccidentalisation des savoirs
Comment s’approprier des connaissances sans dépendre de modèles épistémologiques ethnocentrés ? L’historien Thomas Brisson répond à cette interrogation en examinant la « désoccidentalisation », définie comme le double mouvement d’intégration de savoirs occidentaux et d’interrogation de leur central...
Gardado en:
| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Lectures
2026
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| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | Comment s’approprier des connaissances sans dépendre de modèles épistémologiques ethnocentrés ? L’historien Thomas Brisson répond à cette interrogation en examinant la « désoccidentalisation », définie comme le double mouvement d’intégration de savoirs occidentaux et d’interrogation de leur centralité. Le livre se divise en deux parties, l’une sur la diffusion et l’homogénéisation des savoirs, processus historiquement premier, l’autre sur leur critique. Une revue de littérature et des donnée... |
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