Annabelle Allouch, Delphine Espagno-Abadie, Contester Parcoursup. Sociologie d'une plainte
L’introduction de Parcoursup en 2018 a depuis fait l’objet d’une littérature florissante en sociologie de l’éducation. Dans leur ouvrage, la sociologue Annabelle Allouch et la juriste Delphine Espagno-Abadie font le pari d’appréhender cette réforme de l’enseignement supérieur sous l’angle original...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
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| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Lectures
2024
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | L’introduction de Parcoursup en 2018 a depuis fait l’objet d’une littérature florissante en sociologie de l’éducation. Dans leur ouvrage, la sociologue Annabelle Allouch et la juriste Delphine Espagno-Abadie font le pari d’appréhender cette réforme de l’enseignement supérieur sous l’angle original des usages du droit. Précisons-le d’emblée, le titre de l’ouvrage ne rend pas justice à l’ampleur du travail des deux autrices puisque le livre porte non seulement sur Parcoursup mais aussi sur deu... |
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