Caroline Bertron, Samuel Bouron, Marie Carcassonne, Sabine Rozier, Élise Tenret et Marie Trespeuch (dir.), « Concurrencer l’école publique ? », Terrains & Travaux, n° 41, 2022

Ce numéro de la revue Terrains & Travaux propose d’étudier la relation entre l’instruction publique « traditionnelle » et les pratiques pédagogiques alternatives. Derrière « les multiples visages de l’alternatif » (p. 7), on peut trouver des écoles privées hors contrat, des écoles publiques exp...

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Gepubliceerd in:URI:https://journals.openedition.org/lectures,
Hoofdauteur: Lietar, Maxime
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: Lectures 2023
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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