Françoise Poyet, Christine Develotte (dir.), L’éducation à l’heure du numérique Etat des lieux, enjeux et perspectives
Après l’engouement pour l’audiovisuel (les décennies 1960 – 1970), celui pour l’informatique (1980), viendrait celui pour le numérique caractérisé par l’accès gratuit et à distance d’immenses ressources dématérialisées.Au regard de pratiques, ô combien multiples, et de l’obsolescence rapide des tec...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
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Lectures
2019
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |