Aurélia Dusserre, Arnaud-Dominique Houte, Atlas de la France au XIXe siècle
Dans les salles de classe de la Troisième République, les cartes se sont répandues pour servir de support à l’enseignement de l’histoire et de la géographie. Facilitant la compréhension et la mémorisation de faits historiques, elles continuent à intéresser un large public, en particulier grâce au c...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
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| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
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Lectures
2021
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | Dans les salles de classe de la Troisième République, les cartes se sont répandues pour servir de support à l’enseignement de l’histoire et de la géographie. Facilitant la compréhension et la mémorisation de faits historiques, elles continuent à intéresser un large public, en particulier grâce au catalogue des éditions Autrement. Celui-ci s’est enrichi récemment d’une nouvelle fresque historique qui trouve naturellement sa place entre l’Atlas de la Révolution française et l’Atlas de la Franc... |
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