Laura Seguin, Apprentissages de la citoyenneté. Expériences démocratiques et environnement
Cet ouvrage est la publication du travail de thèse de Laura Seguin. Au croisement entre sociologie des mouvements sociaux, sociologie de l’action publique et sciences de l’éducation, il propose une réflexion sur « la fonction éducative de la participation » (p. 315). À travers une comparaison minut...
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| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Udgivet: |
Lectures
2020
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| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Cet ouvrage est la publication du travail de thèse de Laura Seguin. Au croisement entre sociologie des mouvements sociaux, sociologie de l’action publique et sciences de l’éducation, il propose une réflexion sur « la fonction éducative de la participation » (p. 315). À travers une comparaison minutieuse de deux expériences de participation dans le domaine environnemental, l’ouvrage questionne à la fois l’amont de la participation, c’est-à-dire le travail de définition, de cadrage et d’animat... |
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