Françoise Waquet, Une histoire émotionnelle du savoir. XVIIe-XXIe siècle
Démontrer la proposition, presque évidente et pourtant largement ignorée, que « la science est humaine » (p. 325), voilà l’ambition de l’historienne Françoise Waquet. Avec ce nouvel opus, elle se propose de mettre en lumière la part irréductible de subjectivité qui survit dans la science, et plus p...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Publicado: |
Lectures
2019
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| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | Démontrer la proposition, presque évidente et pourtant largement ignorée, que « la science est humaine » (p. 325), voilà l’ambition de l’historienne Françoise Waquet. Avec ce nouvel opus, elle se propose de mettre en lumière la part irréductible de subjectivité qui survit dans la science, et plus particulièrement le rôle joué par les émotions au cœur du savoir. À la suite de ses études de longue durée sur le latin, l’oralité, les relations de maître à disciple et, plus récemment, sur les pra... |
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