Annabelle Allouch, La société du concours. L'empire des classements scolaires
Le recours de plus en plus fréquent au concours dans différents domaines de la vie sociale, en consacrant le poids du classement scolaire et la hiérarchie sociale qui en découle, accentue et pérennise les inégalités et la reproduction sociale. Tel est le propos central de ce court essai (116 pages)...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Veröffentlicht: |
Lectures
2019
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | Le recours de plus en plus fréquent au concours dans différents domaines de la vie sociale, en consacrant le poids du classement scolaire et la hiérarchie sociale qui en découle, accentue et pérennise les inégalités et la reproduction sociale. Tel est le propos central de ce court essai (116 pages), qui se veut une synthèse sur la question, à l’image des opus de la collection « La République des idées ».Par concours, Annabelle Allouch entend « toutes les épreuves de sélection qui marquent l’... |
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