Damien Chabanal et Véronique Quanquin (dir.), « Acquisition du langage et phonologie. Méthodes, objets enjeux théoriques », Lidil, n° 51, mai 2015
Les chercheurs en phonologie ont proposé, ces dernières années, plusieurs méthodes pour étudier et comprendre l’acquisition du langage. Ce numéro de la revue Lidil dirigé par Damien Chabanal et Véronique Quanquin, essaye de faire le point sur la question. Plus précisément, il s’agit de suggérer une...
Saved in:
| In: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
|---|---|
| Main Author: | Mounga Ndounkeu, Bauvarie |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Published: |
Lectures
2019
|
| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Similar Items
-
Acquisition du langage et phonologie : méthodes, objets, enjeux théoriques
(Article ou chapitre numérique)
Chabanal, Damien, et al.
Lidil, 2015 -
Michèle Monte et Claire Oger (dir.), « Discours d’autorité : des discours sans éclat(s) ? », Mots. Les langages du politique, n° 107, 2015
(Article ou chapitre numérique)
Mounga Ndounkeu, Bauvarie
Lectures, 2019 - Acquisition du langage et phonologie : méthodes, objets, enjeux théoriques. (Article revue INSPE)
-
Acquisition du langage et phonologie
(Article ou chapitre numérique)
Lidil, 2015 -
Hélène Quanquin
(Article ou chapitre numérique)
Roy, Michaël
, 2022