Yves Dupont, L’université en miettes. Servitude volontaire, lutte des places et sorcellerie
Dans sa note critique de Refonder l'université. Pourquoi l'enseignement supérieur reste à reconstruire, Matthieu Hély concluait qu’« une analyse critique de la rhétorique gestionnaire, nourrie des travaux autour du New Public Management et de ses usages, reste donc à écrire ». L’auteur Al...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
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Lectures
2019
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | Dans sa note critique de Refonder l'université. Pourquoi l'enseignement supérieur reste à reconstruire, Matthieu Hély concluait qu’« une analyse critique de la rhétorique gestionnaire, nourrie des travaux autour du New Public Management et de ses usages, reste donc à écrire ». L’auteur Alain Caillé lui répondait que « la course générale à “l’excellence” ne fera pas de quartiers. […] Seule aurait pu s’y opposer une communauté universitaire suffisamment vivace. Or, pour n’avoir pas su s’affirm... |
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