Catherine Delcroix, Education(s) et réseaux de sociabilité. Parcours de jeunes en difficulté
Catherine Delcroix nous propose, sous sa direction, un ouvrage collectif particulièrement stimulant : Education(s) et réseaux de sociabilité, aux éditions Petra. Il s’agit d’un compte-rendu d’une recherche-action portant sur les parcours d’adolescents et de jeunes adultes en difficulté. Le pluriel...
保存先:
| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
|---|---|
| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Lectures
2019
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 要約: | Catherine Delcroix nous propose, sous sa direction, un ouvrage collectif particulièrement stimulant : Education(s) et réseaux de sociabilité, aux éditions Petra. Il s’agit d’un compte-rendu d’une recherche-action portant sur les parcours d’adolescents et de jeunes adultes en difficulté. Le pluriel proposé entre parenthèses dans le titre indique d’entrée de jeu l’une des hypothèses centrales du travail engagé : il s’agissait d’identifier les multiples acteurs intervenant dans le parcours des ... |
|---|