Cécile Carra, Béatrice Mabilon-Bonfils, Violences à l’école. Normes et professionnalités en questions
Le présent ouvrage est le fruit d’un riche colloque international, intitulé « Violences à l’école. Normes et professionnalités en questions », tenu les 14 et 15 décembre 2011 à l’Université d’Artois. Le sujet, les deux directrices des actes le rappellent, est à la fois d’actualité et source de déba...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Lectures
2019
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Le présent ouvrage est le fruit d’un riche colloque international, intitulé « Violences à l’école. Normes et professionnalités en questions », tenu les 14 et 15 décembre 2011 à l’Université d’Artois. Le sujet, les deux directrices des actes le rappellent, est à la fois d’actualité et source de débats. En effet, comme le rappelle la professeure de sociologie Cécile Carra, « la question des violences scolaires est plus que jamais mise à l’agenda » (p. 7). Question anxiogène dans un système édu... |
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