Emmanuel Pedler, Jacques Cheyronnaud (dir.), Théories ordinaires
La hiérarchie de la culture savante et de la culture populaire est probablement l’un des problèmes les plus prégnants et les plus transversaux de ces vingt dernières années, au sein des domaines de recherche qui se sont ouverts à des objets jadis tenus à la marge, si ce n’était à bonne distance, de...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Lectures
2019
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | La hiérarchie de la culture savante et de la culture populaire est probablement l’un des problèmes les plus prégnants et les plus transversaux de ces vingt dernières années, au sein des domaines de recherche qui se sont ouverts à des objets jadis tenus à la marge, si ce n’était à bonne distance, de l’Université. Savoir comment justifier une étude, déterminer le degré d’expertise du discours nécessaire à son élaboration, empêcher ou promouvoir la réintroduction d’une logique hiérarchique ont ... |
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